财经频道 资讯中心 房产频道 旅游频道 汽车频道 教育频道 科技频道 频道

学校假期禁毒工作总结(共11篇) 全球观速讯

2023-02-22 11:27:34      来源:互联网

学校假期禁毒工作总结 第1篇


(资料图片)

1、主持好每周的升旗仪式:每周一早晨都能看到我校全体师生面向缓缓升起的国旗行注目礼和队礼,伴随雄壮的乐曲,高唱国歌,这是我校在举行庄严的升旗仪式。升旗仪式结束后,由事先安排好的同学进行国旗下讲话,各班同学讲话的主题均很积极、健康、向上,都具有一定的教育意义。校领导也利用升旗仪式对全校学生进行思想道德教育,同时检查晨诵情况,升旗仪式活动对全校学生的思想进步和学习进步都起到了很大作用。

2、成立红领巾督察小组:我校成立一支由30名少先队员组成的督察小组,通过分组轮流值日,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。此外,定期的督察会议,大大的提高了督察员的积极性,增强了他们的责任心和荣誉感。定期的分数评比也提高了学生们的环保及行为意识。这不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也为我校学生的发展和学校的环境卫生奠定了良好的基础。

3、开展国旗下的讲话:本学期国旗下讲话由各班优秀少先队员发言,通过良好的题材,激情的演讲,宣传发动,调动全校学生的激情,从我做起,从小事做起,从今天做起。为努力打造一个新教育下的品牌添砖加瓦。

4、办好广播园地:为了活跃校园文化生活,加大校园文化宣传,我校开创了“红领巾广播站”。学期初,在上届少先队辅导员的帮助下,制定了一系列的播音计划,重新增添了一部分播音员和四位播音室负责人,对他们就行业务培训和职责分工,确保播音工作能正常有序地开展。同时,不定期的召开播音员会议,反馈工作,解决问题,加大培训力度。相信在校领导及各位老师的关心和支持下,校广播园地会办得更好,更充分地发挥这一重要的宣传阵地的作用,对广大学生进行思想教育,活跃少年儿童的课余生活。

5、办好橱窗等校园文化走廊:我校是一所新教育实验学校,各班的教室布置可谓是别具风格,在各位教师的帮助下,我也倾心办好橱窗等文化走廊。宣传健康知识,张贴学生作品,公布各项公示,达到充分利用的效果。此外,手抄报是我校的一大特色,本学年中、高年级各班能较认真的办报,及时地交报,手抄报质量也有所提高,各班手抄报主题鲜明,版面设计美观大方,书写工整,张贴在校园橱窗内,成了我校一道亮丽的风景线。

学校假期禁毒工作总结 第2篇

一、组织健全,责任到人,措施到位。

学校一向把学生的^v^预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后,立即召集全校师生进行禁毒宣传。 提出了创建“无毒校园”的口号,要求各班班主任充分履行^v^预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施,一是根据学校实际,结合上级行动要求,制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源,探索禁毒宣传教育工作新途径,拓宽禁毒宣传教育新领域,全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间,根据小学生的认知特点,通过开展形式多样的禁毒教

育活动,使学生了解^v^的危害,预防^v^的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝^v^”的意识,掌握拒绝^v^的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了^v^的种植、制成、来源及危害,学会了预防^v^的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争,自觉远离^v^。

(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对^v^有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,还号召全社会共同努力打击吸、^v^行为,让^v^在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒广大学生增强对^v^危害的认识,千万不能去接触^v^。

三、拓宽宣传教育渠道,共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时,充分发挥了家长和社会教育的辅助作用,避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行^v^预防教育。通过家长会形式,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝^v^、远离^v^的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,

形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。

总之,我校紧紧围绕“珍爱生命、远离^v^”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、^v^预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防^v^侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓,以实际行动为加强学生^v^预防教育工作而努力奋斗。

学校假期禁毒工作总结 第3篇

为进一步加强学校^v^预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制^v^侵袭的能力,袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。开学以来,中心学校立足学校教育教学实际,大力抓好学生^v^预防教育,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近二个月的宣传教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了^v^的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。

学校始终把学生的^v^预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作会议,

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解^v^的危害,预防^v^的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝^v^”的意识,掌握拒绝^v^的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。

总之,学校紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、^v^预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防^v^侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。

学校假期禁毒工作总结 第4篇

高县柳湖中学

禁 毒 工 作 总 结

我校成立于2005年,是县委、县政府着力打造的示范性初级中学校,学校现有教学班42个,在校学生2500余人,教职工150余人。建校六年来,我校教育教学质量获得社会、教育主管部门的高度评价,先后获得宜宾市义务教育示范学校、宜宾市校风示范学校、宜宾市依法治校示范学校、宜宾市法制教育先进学校、宜宾市教育质量优秀学校、四川省少年军校先进校、全国青少年普法先进单位、全国规范汉字书写特色学校等称号。为了进一步贯彻落实县委、县政府对学校开展“无毒县”创建工作的具体要求和高教办发[2011]43号《高县教育局二○一一年教育系统禁毒工作意见》、高教办发[2011]47号《高县教育局关于做好“禁毒示范学校”申报工作的通知》精神,我校把“禁毒示范学校”的创建活动作为实现学校跨越式发展、提高办学质量的一个重要方面来抓,旨在进一步增强全校师生的法制观念,形成良好的依法治校的育人氛围。具体做法是:

一、增强禁毒意识,加强组织领导,全面认识禁毒工作的重要性和必要性

1、学校领导高度重视学校禁毒工作

禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。我县处于云南、四川^v^交易的主要通道,我校地处县城,学生生源复杂,因此,我校行政班子高度重视师生的禁毒工作,充分认识到对我校师生进行禁毒教育的重要性、必要性,充分认识到^v^泛滥蔓延的严峻性,切实增强^v^预防教育的责任感和紧迫感,把^v^预防教育作为学校安全与稳定工作和学校德育法制教育工作的重要内容,持之以恒紧抓不放,纳入到日常教育教学工作中,真正把禁毒摆到突出位置抓紧抓好。

2、成立学校禁毒工作领导小组

学校禁毒工作在县公安局禁毒大队的领导下,主要由学校教育处牵头,文江派出所参与,学校后管中心和安全办公室配合下开展。

1 组 长:严 杰(学校校长) 副组长:康弟兵(法制副校长、文江镇派出所所长)

徐昌言(学校副校长)

成 员:郭万军、廖定根、严为军、彭万华、李亚兰、王静

3、加强教师禁毒意识的培养和提高

利用教职工大会、学习培训等机会,加强对全校教师进行禁毒教育,要求教师拒绝^v^,远离^v^,增强抵制^v^的能力。提高教师的教育能力,要求我校全体教职员工都是禁毒工作的宣传者、教育者,给家长学生宣传禁毒的必要性,说明^v^的危害,涉毒是一种犯罪行为;教育学生远离、拒绝^v^。并与全体教职工签订“拒绝^v^承诺书”,全体教职工无涉毒案件发生。

4、切实提高学生的禁毒防毒意识

我校始终坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“珍爱生命、远离^v^”这一主题,统一思想,提高认识,精心部署,切实加强学生“远离^v^、关爱生命”教育,努力营造禁毒宣传教育工作的良好氛围和文明、净化的校园环境,培养学生健康的生活情趣、^v^预防意识和社会责任感,提升学校德育工作水平。

二、挖掘资源,构建预防涉毒十大体系,开展丰富多彩的^v^预防教育活动

禁毒的关健在于预防,在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动,禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来,我校把禁毒工作列为学校工作计划中,构建长效机制,做到^v^预防教育工作常抓不懈,全面扎实开展。

1、构建以制度管理为基本特征的涉毒预防体系

为了建立长效管理机制,成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组等组织机构。明确校长为第一责任人,德育主任、团委干部、心理健康课教师,各年级组长,分层落实,责任到人,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了文江镇派出所同志为我校法制教育副校长,对全校师生进行了宣传^v^的危害,普及^v^知识,向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。及时传达各级禁毒会议精神,及时组织全体教职工学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作 2 作出具体安排和详细布置。学校学生会设置禁毒宣传员,每班选出一名作风严谨、思想可靠的同学担任本班的禁毒宣传督查员,在学生中宣传^v^知识,禁毒要求,并随时向班主任汇报班上学生情况。禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。学校根据上级文件精神,结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》、《创建无毒学校方案》、《禁毒宣传教育工作方案》等方案、措施,并严格按方案开展工作。签定责任书,落实责任制。学校与教职工签定责任书份,与家长签定责任书份,与学生签定责任书份,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知禁毒。^v^预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展^v^预防教育纳入班主任考评,作为文明班级评选指标之一,各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。

2、构建以课堂学科教育为基本特征的涉毒预防体系

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在我校实施的“全员德育”大主题下,要求教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息,从而不断增强学生^v^预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则,利用现有学科资源,结合^v^的产地,^v^的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容,在综合课、安全课、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育,使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中,形成学校素质教育的一个抓手,成为学校课程改革重要环节。我们以初二年级学生作为预防的重点,开设^v^预防教育课。学校其他年级也安排一定的课时进行^v^预防教育,课时从班队活动中安排,由班主任负责授课。经过不懈的努力,换来了学生对^v^认识水平的不断提高,至今我校学生没有一例吸毒、^v^现象。

3、构建以学生的日常行为规范教育为基本特征的涉毒预防体系

学校假期禁毒工作总结 第5篇

2016年上学期禁毒工作;总结;2016年开学以来,我乡按照兴义市禁毒委、市教育;

一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了猪场坪乡中;

二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织个校负责人;

三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力;

四、签定责任状,落实责任制;

五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣;

1、各校利用黑板报进行宣传;

2、开展以“依法禁毒、构

2016年上学期禁毒工作

2016年开学以来,我乡按照兴义市禁毒委、市教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成各项禁毒工作任务,现总结如下:

一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了猪场坪乡中小学禁毒工作领导小组。乡中小学禁毒工作领导小组由教辅站站长任组长,分管安全人员任副组长,各中小学校长为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织个校负责人学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。根据上级文件精神,结合我乡实际制定了《2016年禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。学校禁毒工作总结

四、签定责任状,落实责任制。教辅站与学校签定责任书,学校与家长签定责任书,与学生签定责任书,做到禁毒工作,人人有责。全乡师生员工人人知禁毒。

五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式。学校禁毒工作总结各中小学利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。

1、各校利用黑板报进行宣传。使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。

2、开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的系列教育活动,提高全乡师生员

工防毒、拒毒意识。开展了禁毒知识竞赛、禁毒宣传、演讲、禁毒征文评选等形式多样的活动。全体师生参与,受教育面广,教育效果较好。

学校假期禁毒工作总结 第6篇

通过全校师生的通力配合,我校禁毒教育工作得到了全面落实,现将我校本期禁毒工作小结如下:

一、落实禁毒工作责任

1、根据头堂中心校的安排,我校成立了禁毒工作领导小组,落实领导小组责任,全面监督我校禁毒工作的开展。

2、由禁毒工作领导小组于20__年3月20日与各位教师签定了禁毒工作目标责任书,各位教师明确了自己的职责,积极参与到禁毒教育活动中。

二、具体工作开展

1、根据我校“创建无毒校园的措施”,我校在全体师生中全面开展禁毒知识宣传教育工作,师生的禁毒意识得到提高。

2、在校园醒目处书写了永久性标语:“禁毒工作人人有责”和悬挂“珍爱生命远离^v^”等布标,以次随时告戒全体师生。

3、定期请法制副校长到我校开法制教育专题校会(其中包含禁毒教育的各种知识),以次强化了我校禁毒工作的开展。

4、任高年级法健课的教师认真拟写了禁毒教育专题教案,并在课堂上对学生进行了深入的教育。同学们知道什么是^v^、^v^有什么危害。从而自觉地加入到禁毒宣传活动中。

三、取得的成绩

一学期来,我校全体师生无一人有吸毒、^v^等现象,都积极地参与到禁毒教育活动中。高年级的学生无论在家或在校均无吸烟现象。

四、存在的问题

1、由于学校行政人员少,工作繁忙,对各班开展的禁毒工作检查欠力度。

2、与家庭的联系少,没能全面了解学生家庭的禁毒教育情况。

五、今后打算

1、进一步与当地公安机关联系,争取一学期开展两次法制教育专题校会。

学校假期禁毒工作总结 第7篇

一、根据不同青少年群体的特点,全面开展了禁毒宣传活动

1、禁毒宣传进校园行动

2、禁毒宣传进社区行动

3、多层次、全方位深入开展禁毒宣传

团市委联合xx日报、xx驾协在城区的广告电视荧屏播放禁毒宣传标语,充分宣传禁毒知识,大大强化人民群众的禁毒意识,营造全城人民共同禁毒的浓厚气氛。全市各社区志愿者服务站利用周六日休息时间,组织社区志愿者深入社区派发禁毒宣传小册子,让广大居民进一步认清毒害、远离^v^。

二、以“国际禁毒日”为契机,在全市范围内重点开展了“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动

从20xx年开始,团市委配合市禁毒委连续几年开展“阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动,吸引了广大中小学生热情参与,收到了很好的宣传教育效果。今年又继续开展“16阳光接力计划”xx市青少年禁毒预防教育系列活动,由团市委、市禁毒办等单位主办,市青少年活动中心(青少年宫)承办。

1、xx市第xx届“向^v^SING NO”青少年歌唱比赛

今年6月,市青少年活动中心(青少年宫)承办了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”为主题的“16阳光接力计划”青少年禁毒预防教育系列活动之xx市第xx届:“向^v^SING NO”青少年歌唱比赛。本次歌唱比赛歌唱形式多样,有独唱、双人唱、小组唱等;主题鲜明,内容丰富,围绕禁毒主题,通过健康、阳光、向上的词曲,揭示^v^的危害,向广大青少年发出倡议,规劝他们远离^v^,保持良好的生活习惯。

2、xx市青少年禁毒漫画创作比赛

禁毒漫画创作比赛在4-5月期间举行,各镇区自收到比赛通知以来,积极响应,精心组织学生参加比赛;广大学生积极参与设计制作,结合他们对^v^危害性的认识,积极参与禁毒活动的意识,围绕禁毒主题,发挥无限创意,创作出很多生动、形象、优秀的作品,作品包括有漫画、连环画、水彩画等。经过镇区初赛评选后选送出2000多幅优秀作品送全市参加决赛,最后评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖16名,优秀奖若干名,并于6月24日晚进行了全市颁奖。

3、xx市青少年禁毒漫画作品展

从7月份开始,市青少年活动中心(青少年宫)将青少年禁毒漫画创作比赛的得奖作品在青少年活动中心(青少年宫)展厅进行展览,作品展吸引了在青少年活动中心(青少年宫)培训的5000多名学生和家长观看。通过展览,一方面,由于参加兴趣班的学员大多是来自全市年龄在3-16岁的学生,生动的漫画吸引了不少学生观看,从小引导新生一代正确认识^v^对人类的危害,加强抵制^v^的能力,从而自觉远离^v^;另一方面,接送的家长也会在一旁解说漫画的内容,令小朋友们更容易接受禁毒知识,不断提高全城人民群众的禁毒意识,形成“全民抵制^v^,参与禁毒斗争”的社会氛围,营造浓厚的禁毒气氛。

4、xx市青少年禁毒演讲比赛

7月24日,由团市委、市禁毒办主办,市青少年活动中心(市青少年宫)承办,市教育局、市广播电视台协办的“xx市首届青少年禁毒演讲比赛”在市青少年文化活动广场举行,来自全市各中小学、中专、技校以及大学的24名青少年选手参加了决赛的角逐。在本次演讲比赛上,选手们紧紧围绕禁毒主题,以散文、诗歌等体裁形式,以激昂、富有感情的演讲,生动、鲜活地向广大青少年揭示^v^的危害,规劝他们远离^v^,珍爱生命,拒绝诱惑,保持健康、良好的生活习惯。通过本次禁毒演讲比赛,青少年对^v^有了更深入的认识,自我保护意识和能力也有了提高,从而也增强了青少年拒绝^v^的免疫力和自觉性。

学校假期禁毒工作总结 第8篇

为进一步加强学校^v^预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制^v^侵袭的能力,袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。开学以来,中心学校立足学校教育教学实际,大力抓好学生^v^预防教育,紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近一个月的宣传教育,在全镇中小学掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了^v^的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将袁集镇中心校开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

袁集镇中心学校始终把学生的^v^预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了由校长高原亲自任组长、副校长袁家鹏、李德标任副组长、其他中小学校长及中心校各班主任为成员的禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作专题会议,针对全镇中小学师生开学后进行师生禁毒宣传活动工作进行了布置。要求各中小学校长、班主任充分履行^v^预防教育工作职责,制定措施,根据学校实际,结合中心学校具体要求,制订出全校禁毒宣传教育方案并认真落实,利用一切可利用的资源,进行禁毒宣传教育。

活动期间,各中小学根据各校实际及学生特点,开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解^v^的危害,预防^v^的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“珍惜生命,拒绝^v^”的意识,掌握拒绝^v^的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)布置各中小学结合实际进行一次禁毒教育专题讲座或主题班会。通过专题讲座或主题班会的形式开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了^v^的种植、制成、来源及危害,学会了预防^v^的知识技能。激发学生积极参与禁毒斗争,自觉远离^v^。

(2)中心学校派专人负责到各中小学,组织学生观看禁毒教育光盘。让学生体验吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前,学生亲眼目睹了吸毒人员的生活,亲耳聆听了吸毒人员的述说,这些都深深震撼了我们学生的心灵,通过这样场面,学生对^v^有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。开学以来,中心学校已组织了3000多人次进行观看,并要求学生观看后谈认识、谈体会、谈心得,写一份禁毒知识学习心得,同学们都表达了拒毒、禁毒的决心,表示积极打击吸、^v^行为,让^v^在我们的生活中消失。

(3)利用板报橱窗进行禁毒知识宣传。要求各中小学充分利用板报橱窗宣传栏等从认识^v^种类、特点、产地、种植,吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了开展广泛宣传,时刻提醒广大学生增强对^v^危害的认识,千万不能去接触^v^。

(4)袁集镇中心校本部还利用校园广播,收集有关资料进行广播讲座,还利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面,一个个悲惨的遭遇,让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了^v^的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离^v^,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上这样一条不归路。学校还要求每个班出一期禁毒板报,然后评比出优秀的板报并组织全校学生去观看。

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。开学第二周,中心学校举行了由全体师生、学生家长及社会人士共同参加的开学典礼大会,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,利用家庭教育阵地进行^v^预防教育,帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝^v^、远离^v^的方法,使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女,做好子女的榜样,形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同,也取得了一定的成效。学校还定期组织有关人员整治校园周边环境,堵截了学生参与吸、^v^的源头,减少了学生受引诱、教唆的机会,净化了教育的环境,为禁毒教育起了很大的促进作用。

总之,袁集镇中心学校紧紧围绕“参与禁毒活动,构建和谐校园”主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、^v^预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防^v^侵蚀蔓延,净化学校空气,袁集镇中心学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全镇中小学生的健康成长。

学校假期禁毒工作总结 第9篇

^v^的危害,不仅关乎个人的健康和生命,而且关乎家庭的幸福和存亡,以及社会的安全和发展。在现实当中,青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程,做到长计划短安排,想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中,使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法总结如下:

一、认真下抓好思想思想品德课,从思想品德课中渗透禁毒教育内容。思想品德课是学生教育工作的主阵地,学校根据教育工作的要求,结合学校的实际,在高年级的思想品德课中,安排一定课时量,给学生进行禁毒教育,让学生充分认识^v^的危害,了解预防^v^,拒绝^v^的基本知识,确定“珍惜生命,拒绝^v^”的意识。

二、学校在各班开展“无烟学校”主题班会活动,使学生明确吸烟的危害性,加强了对学生的思想教育。

三、对差生进行“分层教育”,提高禁烟,禁毒教育效果。学校如大力度抓好后退生的工作,每月一次对高年级的“双差生”“问题学生”学生进行分层教育,其中重要抓好禁烟教育。

四、营造一种禁烟、禁毒的教育氛围。为了营造一种禁烟、禁毒的教育氛围,反禁烟、禁毒教育营突得更好,充分利用各班的黑板报,学校的文化宣传橱窗,学校少先队利用学校广播,校报宣传吸烟、吸毒的危害性,使学生对^v^有了较深刻的认识,起到了教育的效果。

五、制定有效的措施,禁止学生吸烟。为了加强对学生的管理,学校制定了一套特别的禁烟措施:①教师在校不能在学生面前吸烟。②教师在校不能在公共场所吸烟(如办公室、课室、学生在场的活动场所)。

学校假期禁毒工作总结 第10篇

转眼间第一学期已经过去,这一学期是我们步入研究生阶段的第一学期,也是这两年半研究生生活最重要的一个学期。而我作为班级的宣传委员,现在对上一学期的工作做一下总结。请辅导员老师和同学们提出意见。

首先,我想说,我们在座的同学,都是一个整体,都是以提高同学们之间的沟通交流、共同成长为目的的。或许我的工作总结,写的不仅仅是我自身的工作总结,而是我们这个整体的工作总结。

在上学期的学习生活中,院,校举行了许多活动,促进了同学们之间的交流。院里的迎新晚会,学校组织的趣味运动会,以及校学生会组织的“歌手大赛”。其中我很惭愧的在迎新晚会中和高睿怡同学一起担任了主持人。这些活动,作为宣传委员的我不论是参与其中还是组织号召宣传,我都享受到了无穷的乐趣,也学习到了不少的东西。不论是在院里,还是在班里,我都一心一意,只求更加专业,更加提高,更加完善!

一学期的工作结束了,除了那些成功的光环,同样也存在着不足。首先我想说的是,本来我们打算在双十一的时候组织一个院里三个班之间的联谊,结果由于场地问题以及其他原因,未能成行。还有就是上学期大部分同学的课业还是比较繁重的,导致班级或者班与班之间的活动比较少,圣诞节和元旦节的晚会也没有组织,这些都是这学期需要提高和改善的地方。

在这一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺点,我们应该互相取长补短。既然担任了宣传委员的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务,谢谢辅导员老师和各位同学。

学校假期禁毒工作总结 第11篇

当我认真学习《中小学教师职业道德规范》后,联系自我的教育教学实践,我认为教师的政治思想和道德品质集中体此刻教师职业职责心上,这种职责心主要体此刻以下几个方面:

一、对全体学生负责。

教师教书育人应是应对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起职责,务必关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。但我们教师有的并不如此,他们总是偏爱优生,而歧视后进生。公开让全班学生对之疏远,甚至进行人格侮辱。在批评学生不是耐心开导,而是威胁恐吓。使学生终日紧张,提心吊胆,其后果只能更加挫伤孩子的进取心,养成怯弱无能,胆小自卑的性格。

古人云贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。对后进生,做为教师要多加关爱,使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。不能对学生感情用事,厚此薄彼。为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有十分重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治教师言教、身教,并且做到身教重于言教。

孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅仅仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时光起作用。所以,政治教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自我尺应当是这种人。要学生刻苦学习,自我就务必学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自我务必热爱劳动;要学生讲礼貌礼貌,自我务必谈吐文雅,远离粗俗。

二、对学生未来负责。

我们常说:一年树木,百年树人。当今教育的教学形式是教师包级制,而对学生培养过程是流水式,倘若出现不合格的学生难分清楚是哪一位教师的职责。教师这样就是处在无职责位置上。教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。

一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。当今有的教师就抱有这种思想,他们没能做到爱岗敬业,尽职尽责,那几节课一上完,就溜之大吉。平时不钻研,临上课时才匆匆上阵,没有课前准备。这天不高兴,让学生自习,明天喝醉酒,让学生自由活动。这样就误了学生。

我们就应承认,教育工作是辛苦的,教师每一天都进行着超多的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课,上课,批改作业,管理班级重复性劳动单调而缺乏新鲜感,刺激性。并且,目前教师社会地位和生活待遇相对较低。可是我们教师就应立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。

古人云:近朱者赤,近墨者黑。声和则响清,形正则影直。教师所传授的知识,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授资料务必准确科学。明代思想家黄宗羲曾说:道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣。

教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。不允许内含不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教授知识。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所理解理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的潜力,才能完成了知识传授的过程。

所以,较强的综合潜力是教师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达潜力、教学潜力、思想政治工作潜力、组织管理潜力和科学研究潜力等等。这些潜力与教师的教学实践和工作效率息息相关。加强这些潜力的培养和训练,即是时代的要求,也是教师完善自我和实现教学目标的要求。

不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。努力提高自我教育教学理论水平和实践潜力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师为了每位学生的发展,每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快,最终随着水涨船高,教师的待遇和地位会有更大改善,尽职尽责的教师必须会赢得社会的丰厚回报。

四、对教师的灵魂负责。

《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是爱,这种爱务必是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表此刻:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮忙;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮忙树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一齐来。

教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业梦想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时光、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

有人把教师比作红烛,燃烧自我,照亮别人,这是对教师的崇高评价和完美赞誉。世人给教师带上了如此美丽的花环,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶花环增添光彩。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,仅有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,就应热爱学生。

热爱学生,就务必对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到教师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易构成个性的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮忙,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中理解教育。每一个学生都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的期望,群众对他的信任,从而收到良好的教育效果;再次,教师要处处事事严格要求自我,敢于正视自我,解剖自我。凡是要求学生做到的,自我务必先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自我坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍。

相关阅读

网友评论

今日推荐
精选图文
48小时频道点击排行